Actividad y Servicios

De 9:00 a 17:00h en nuestro centro, nos divertimos y aprendemos jugando. Desarrollamos nuestra psicomotricidad gruesa con ejercicios muy divertidos ayudados de material especializado para ello, nuestra psicomotricidad fina, pintando, despegando gomets, con pintura de dedos, plastilina entre otros.

Además nos centramos en  hábitos que ayudan al desarrollo de la autonomía  del niño/a mediante el orden, el aseo, vestido, el premio a las conductas positivas siempre reforzandolas.

Por otro lado, consideramos que  la socialización de los niños y niñas  es muy importante para que aprendan a relacionarse con otros niños y a compartir tanto juguetes como experiencias.

A las profesoras de San Pascual nos gusta estar siempre  en sintonia con las familias teniendo un estrecho lazo de unión con ellas e intercambiando información sobre el proceso educativo y evolución de sus hijos e hijas.

Intentamos que cada niño se sienta importante en nuestro centro,queremos que los niños se encuentren alegres, que se diviertan , aprendan y nos tengan como una continuación de su familia.

SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

  •   Comedor Escolar

El Centro cuenta con una parte de superficie destinada al comedor escolar y a la cocina, ambos independientes. El comedor escolar está gestionado por una empresa ajena al centro, un catering, al que pertenece también la cocinera. La comida se elabora en el centro conforme a las normas de nutrición establecidas por el Ministerio de Educación, el de Sanidad y la Comunidad Autónoma. Las profesoras y educadoras son las encargadas de los niños y niñas durante las horas de comedor.

  •  Clases de Lengua Extranjera

Disponemos en el centro de una profesora especialista en lengua inglesa que ofrece el servicio de enseñar a nuestros alumnos y alumnas una segunda lengua, en este caso el inglés. En Primer Ciclo, mediante la realización de juegos y actividades se pretende introducir a los bebés y niños en la totalidad del sistema fonológico y gramatical del idioma aprendiendo diálogos, canciones, rimas, cuentos etc. siempre acorde con los contenidos que estemos tratando también en castellano. El objetivo es que se vayan familiarizando con la lengua y la interioricen simultáneamente. Esta actividad se realiza dentro del horario escolar. En Segundo Ciclo, se trabajará la lengua extranjera, tal y como marca el nuevo DECRETO X/2017, del 1 de septiembre, del consejo, cumpliendo el Proyecto plurilingüístico B.